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党建引领促教学 立足情境求创新

责任编辑:曹文乾发布时间:2024-05-29 19:11:02
来源:武汉江夏
为进一步加强学校党建工作,充分发挥学校党组织的战斗堡垒及模范带头作用,实现教师、党员双培养,凸显党建工作和教育教学工作的深度结合,提高教师课堂教学能力及教研水平,提升教学质量,5月29日,明熙小学(熊廷弼+城关校区)、海淀外校在党建的引领下,联合开展了情境教学探究的大教研活动。
明熙小学李颖老师与海淀外校齐冬老师为老师们呈现了二年级数学《数学广角-推理》的同课异构教学,李老师立足教材,以柯南探案情境贯穿全课,层层深入引导同学们有理有序推理。
齐冬老师创造性使用教材,从游戏中出发,引导学生体会好玩的数学,通过情境让学生体会数学与生活的联系。让学生主动学,快乐学,高效学。
此次研讨活动,为两校教师搭建了学习交流平台,在教师队伍中树立了一面旗帜,是学校“党建+教研”活动的又一次融合。今后,两校将以党建联建活动为契机,进一步探索教学与教研,引领教师立足课堂教学,打造“高质量”课堂,努力在教育实践中争优创新。以此强教师队伍建设,促教研创新发展,办人民满意学校。
编辑:曹文乾